濃妝淡抹總相宜―― 生命科學(xué)學(xué)院師生“校園隨手拍”作品(二)
發(fā)布時(shí)間:2017-10-13 00:00:00

滄州師院風(fēng)景美如畫,你會(huì)愛(ài)上她。

  入學(xué),已是仲夏。隨手幾張校園照,已讓我按耐不住心中的喜悅。

佳木蔥蘢,奇花爛漫,一帶清流,飛樓插空,雕甍繡欄,俯而視之,云登石穿。

  一條大而寬的靜心湖,湖中蕩著一個(gè)小船,微風(fēng)徐來(lái),蕩起圈圈漣漪。渴望乘上小船,成為那畫中人。

  風(fēng)習(xí)習(xí),一座孔子雕像與天上的清晨依稀融合在了一起,不知是誰(shuí)沉淀了誰(shuí)的光華。

 

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  清幽綠意,便有一分別樣的雅意深致。

是否是有心人的刻意安排,酸酸的果子,抬眸就是第一餐廳。美哉,美哉

  站在教學(xué)樓上,俯瞰校園,樹(shù)如碧海流瀉的清光,緩緩流淌在空氣中。

腳下是厚重的大石磚,兩邊是知識(shí)的殿堂。走在其中心仿佛也隨之沉淀,四周的雜物和困鎖似乎都被知識(shí)洗禮了。

萬(wàn)花筒燦爛著你的眼睛,若有若無(wú)的清香,關(guān)不住一園的繁華。

隨手一拍,是聚光燈下最美的容顏

花兒,你為何底下了頭是因?yàn)楹π吡藛幔?/h3>

光影流轉(zhuǎn),你是午后淡金色的燦爛。

臨湖水榭,清風(fēng)和暖,紅欄綠板,曲廊回環(huán)。碧樹(shù)瓊花。

 

夜晚的靜心湖別有一番風(fēng)味在其中。

那位少年,你在等著誰(shuí)?

        清風(fēng)舞明月,幽夢(mèng)落花間。滄州師院,你的美麗永醉我心間。愿我們的師院“吟詠流千古,名聲動(dòng)四夷。”

 

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