生命科學(xué)學(xué)院組織開展“踐行黨的二十屆四中全會(huì)精神，譜寫奮進(jìn)篇章”主題團(tuán)課

為踐行黨的二十屆四中全會(huì)精神，展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，2025年11月5日至6日，生命科學(xué)學(xué)院分別于鯤鵬教學(xué)樓第十五階梯教室、第二十三教室、第二十四教室和第三教室組織開展“踐行黨的二十屆四中全會(huì)精神，譜寫奮進(jìn)篇章”主題團(tuán)課。本次系列團(tuán)課由2025級(jí)各班團(tuán)支書主持，2025級(jí)全體學(xué)生參加。

團(tuán)課伊始，主講人以“讀懂四中全會(huì)的歷史分量”為切入點(diǎn)，結(jié)合百年變局與技術(shù)革新的時(shí)代背景，響應(yīng)新征程上的使命召喚，明確推進(jìn)黨的二十屆四中全會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、深化改革突破的關(guān)鍵目標(biāo)。同時(shí)緊緊圍繞“踐行黨的二十屆四中全會(huì)精神，譜寫奮進(jìn)篇章”主題，從時(shí)代坐標(biāo)、精神內(nèi)核、青年擔(dān)當(dāng)、砥礪前行4個(gè)方面進(jìn)行闡述。同學(xué)們對(duì)全會(huì)的核心要義有了更深刻的理解，更加明確了青年在科創(chuàng)、民生、文化等領(lǐng)域的擔(dān)當(dāng)。

團(tuán)課過程中，主講人與同學(xué)們積極互動(dòng)，向同學(xué)們提出了“作為新時(shí)代青年可以通過哪些創(chuàng)新實(shí)踐形式，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求相結(jié)合，為解決身邊的實(shí)際問題貢獻(xiàn)力量？”的問題。同學(xué)們認(rèn)真思考，積極回答，現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分活躍。最后主講人呼吁大家以黨的二十屆四中全會(huì)精神為指引，將個(gè)人奮斗融入大局,用實(shí)干書寫青春答卷。

本次系列主題團(tuán)課的開展，幫助學(xué)生從時(shí)代坐標(biāo)與戰(zhàn)略部署中汲取奮進(jìn)力量，深刻認(rèn)識(shí)高質(zhì)量發(fā)展與科技自立自強(qiáng)，深化改革突破的時(shí)代意義，喚醒青年的責(zé)任感與使命感。今后，我院將持續(xù)開展此類主題教育活動(dòng)，激勵(lì)廣大青年學(xué)子在科技創(chuàng)新中勇攀高峰、在服務(wù)民生中扎根奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行全會(huì)精神，將個(gè)人奮斗融入國(guó)家發(fā)展大局，為譜寫民族復(fù)興的盛世華章貢獻(xiàn)青春力量。